HABERTÜRK Gazetesi yazarlarının köşeleri, saat 9:00'dan itibaren güncellenmektedir.
Pervin Kaplan

Pervin Kaplan

[javascript protected email address]

Lise ve üniversiteye geçişte kriter okul başarısı olacak

13 Mart 2013 Çarşamba, 09:54:31Güncelleme: 13:30:51

VELİLERDEN gelen sorular tükenmiyor. Özellikle çocukları 6. ve 7. sınıfta okuyan aileler gelecek yıl için Anadolu, fen liseleri başta olmak üzere okullara nasıl bir yerleştirme sisteminin uygulanacağını öğrenmek istiyorlar.
Milli Eğitim Bakanı Nabi Avcı'dan önce bu yıl SBS'nin son kez yapılacağını ve çok talep gören okulların da kendi sınavlarını yapabileceğine ilişkin açıklamaları dinlediler. Ardından da henüz birkaç yıl daha okulların kendi sınavlarını gerçekleştiremeyeceğini işittiler.
Bu açıklamalar sorularını yanıtlamaktan çok soruların daha da artmasına yol açtı. Oysa Milli Eğitim Bakanlığı (MEB) "sınavsız" diye nitelendirdiği yalnızca liseye değil yükseköğretime geçişi de kapsayan sistemle ilgili kararını çoktan verdi. Hatta tarihi de "2014 yılı sonuna kadar" diye belirledi. Tüm bu kararları MEB, 2009'da yayımladığı "2010-2014 Strateji Planı"na koydu ve bunlar "birer strateji" olarak belirlendi. Ortaöğretim ve üniversitelere geçişte okul başarısının ve öğrenci yeteneğinin dikkate alınacağı da o raporda yazıyor.
Plana göre işte yapılacaklar:

MESLEKİ YÖNLENDİRME:
İlköğretim dördüncü sınıftan itibaren öğrencilere mesleki yönlendirme hizmetleri sunulacak ve öğrenciler ilgi ve yetenekleri doğrultusunda ortaöğretimde bir alana/bölüme yerleştirilecek.

YATAY-DİKEY GEÇİŞ:
Okul türlerinin azaltılmasına devam edilecek. Ortaöğretimde 2014 yılının sonuna dek yatay ve dikey geçişlere imkân veren esnek bir yapıya geçilecek.

ORTAÖĞRETİM VE ÜNİVERSİTEYE GEÇİŞ:
Ortaöğretim ve üniversiteye giriş sistemi öğrencileri programlar hakkında yeterli düzeyde bilgilendiren, etkin bir rehberlik ve yönlendirme sistemiyle ilgi ve yeteneklerini eğitim süresi boyunca çok yönlü bir süreçle değerlendiren, okul başarısına dayalı ve eğitim programlarıyla uyumlu ve okul dışı öğrenmeye (dershaneye ve özel derse) ihtiyaç duymayacak bir yapıya kavuşturulacak.

DERSHANELER ÖZEL OKUL OLACAK:
Dershanelerden özel okula dönüşebilecekler belirlenip 2014 yılı sonuna kadar yüzde 70'i özel okul olacak. Arsa tahsisi, vergi muafiyeti gibi teşvikleri içeren yeni mevzuat geliştirilecek. Mevcut mevzuat dershanelerin okula dönüştürülmesine imkân sağlayacak biçimde geliştirilecek.

UZLAŞMACI YÖNTEM OLUŞTURULACAK:
Bağımsız binaya sahip olmayan dershanelerin ve personelinin okula dönüşümünde uzlaşmacı yöntemler oluşturulacak.

ÜNİVERSİTELER BÖLÜNECEK:
Yeni ihtisas üniversiteleri kurmak yerine belli alanlarda ağırlıklı mevcut üniversiteler bölünerek ihtisas üniversiteleri yapılacak. Üniversiteler farklılaşacak. Araştırma altyapısı yeterli olanlar araştırmaya ve lisansüstü eğitime ağırlık verecek, diğerleri daha çok ön lisans ve lisans eğitimine yoğunlaşacak.

YÖK: Standart belirleme, koordinasyon, uzun dönemli planlamadan ve denetimden sorumlu olacak şekilde yapılandırılacak, Yükseköğretim Koordinasyon Kurulu olacak. Akademik konularda en üst akademik organ "Üniversitelerarası Kurul" olacak.
Bugün tartıştığımız bu başlıklar 2010-2014 Strateji Plan'nın yaşama geçmesinden başka bir şey değil.

Diğer Yazıları

Ders ücreti 9 TL olunca öğretmenler ilgi göstermedi

  • Yayın Tarihi: 20/10/14 06:30
  • [javascript protected email address]
BUGÜN dershanelerin kapatılması kararının ardından okullarda ve halk eğitim merkezlerinde açılmasına karar verilen "takviye kursları" başlayacak. Ancak görünen o ki bu kurslar her ilde ve ilçede Milli Eğitim Bakanlığı'nın duyurduğu gibi "bugün"...
Devamını Oku

Eğitimde ilerleme var ama eşitsizlik sürüyor

  • Yayın Tarihi: 15/10/14 01:27
  • [javascript protected email address]
AVRUPA Komisyonu'nun 33 başlık altında değerlendirdiği Türkiye'nin AB İlerleme Raporu'nun 26'ncı bölümü "Eğitim ve Kültür" e ayrılıyor. Dershanelerin kapatılmasının da yer aldığı raporda eğitimde "ilerleme olduğu" ancak erişimde cinsiyet eşitsizliğinin...
Devamını Oku

En iyiler listesi için ‘politika’ şart

  • Yayın Tarihi: 08/10/14 05:30
  • [javascript protected email address]
TÜRK üniversitelerinin son yıllarda dünya sıralama listelerine "zorlayarak" girmeye başladıklarını görüyoruz. Bu yıl CERN'de yürütülen ve Nobel getiren projelerdeki çalışmalarda yer almak Türk üniversitelerinin listelerde yükselmesine yol açtı. Ancak bu...
Devamını Oku

300 puanlık öğrenci bile Kabataş Erkek’e girdi

  • Yayın Tarihi: 04/10/14 07:30
  • [javascript protected email address]
TEOG yerleştirmelerinde boş kalan kontenjanlar için getirilen "taban puansız nakil" uygulaması ilk açıklandığında "sınavda yüksek puan alan öğrencilere" büyük haksızlık olacağını ve düşük puanlı öğrencilere en gözde okulların kapılarının bu yolla...
Devamını Oku

CERN ve Higgs bozonu Türk üniversitelerini ‘sıçrattı’

  • Yayın Tarihi: 03/10/14 01:26
  • [javascript protected email address]
İNGİLİZ yayın kuruluşu Times Higher Education (THE) bu yılın dünya üniversiteler sıralamasını yayımladığında Türk üniversitelerinin büyük sıçrama yaptığını gördük. Türkiye ilk kez ODTÜ ile listede 85. sıraya yerleşirken, Boğaziçi 139., İTÜ 165., Sabancı...
Devamını Oku
Tüm Yazıları