Acı gerçek MEB'in Faaliyet Raporu'nda!

Geçen yıl bakanlığa eğitimcilerin açtığı dava sayısı ise 9 bin 491. Bunlardan 7 bin 857’si idari, 1.135’i adli, 499’u icra takibi olarak gerçekleşti. Son 3 yılın rakamlarına göre bakanlık çeşitli nedenlerle 7 bin 919 eğitimci hakkında inceleme, soruşturma veya ön soruşturma açtı.

Sonucunda 4 bin 866 eğitimciye kınama, aylıktan kesme, maaş kesimi, kademe ilerleme durdurulması cezaları verildi. Yüz kızartıcı suç nedeniyle 5 kişi meslekten men edildi, 22 kişi devlet memurluğundan çıkarıldı.

Raporda lise öğrencilerinin üniversiteye yerleşme oranları da yer aldı. Geçen yıl ÖSYM’ye başvuran 1 milyon 123 bin 186 gencin yüzde 44’ü lisans, önlisans ve açıköğretim programlarına yerleşti. Lisans programlarına yerleşim oranı yüzde 27, önlisans yüzde 8, açıköğretim ise yüzde 9 oldu.

EN BAŞARILI SOSYAL BİLİMLER
Sosyal bilimler liseleri, öğrencilerini üniversiteye yerleştirmede yüzde 81 oranıyla en başarılı okul türü. Bunu sırasıyla Anadolu öğretmen, fen ve Anadolu liseleri izledi. Güzel sanatlar liseleri en başarısızlar arasında.

Öğrencilerin yüzde 98’i, dört yıllık lisans eğitimi veren fakülteleri kazanamadı. Yerleştirme oranı ancak önlisans ve açıköğretim ile yüzde 14’e ulaştı.

LİSANSA YERLEŞEMEDİ
Genel lisede sınava giren 877 bin 467 genel lise öğrencisinden yüzde 19’u lisans programına girebildi.

1 milyon 123 bin 186 öğrenciden yüzde 27’si lisans, yüzde 8’i önlisans ve yüzde 9’u açık öğretim olmak üzere toplam yüzde 44’ü üniversiteli oldu. Lisans programına girenlerin oranı da yüzde 27.

20 milyon öğrencinin bilgisi e-okula işlendi
Raporda bazı sayısal veriler şöyle sıralandı:
- 74 ülkeden 942 öğrenci, misafir olarak imam hatip eğitimi alıyor
- E-okulda 20 milyona yakın öğrenci var
- Okuma yazma öğrenen yetişkin sayısı 187 bin 783

- 2014’te 24 bin 797 ders kitabı Braille alfabesiyle basıldı ve ücretsiz dağıtıldı
- Dağıtılan tablet bilgisayar sayısı 62 bin 800
- Etkileşimli tahta sayısı 84 bin 921

Hedef okul terklerini ortadan kaldırmak
Bakanlık bu yıl hedeflerini şöyle sıraladı:
- İlkokulda yüzde 98.2 olan okullaşma oranını yüzde 100’e çıkarmak
- 2014 sonuna kadar ilkokulda okul terklerini ortadan kaldırmak

- Burslu öğrenci sayısını her yıl yüzde 5 artırmak
- Ortaöğretimde okul terklerini yüzde 5’in altına düşürmek
- Yatılı okulların kullanım kapasitesini yıl sonuna kadar yüzde 90’a çıkarmak

- Ortaöğretimde kız, erkek okullaşma oranındaki farkı yüzde 8.9’dan yüzde 2’ye indirmek
- Ortaöğretime geçiş oranını yüzde 85’ten yüzde 95’e çıkarmak