Daha fazla sıfırcı öğrenciye hazır olun
MİLLİ Eğitim Bakanlığı'nın tüm lise türleri için hazırladığı yönetmelik taslağı uygulamaya geçtiğinde önümüzdeki yıllarda üniversite sınavlarında bugün sayıları 50 bini bulan "sıfırcı öğrencilerin" nasıl katlanarak arttığına da tanıklık edeceğiz. Çünkü bu taslak başarısızlığı teşvik etmek ve "Ne olursa olsun sınıf geçirmek" üzere hazırlanmış.
Bugün sınıf geçmek için fen ve sosyal bilimler liselerinde 3.5, Anadolu liselerinde ise 3 olan not ortalaması şartı taslakta genel liselerin seviyesine çekiliyor. Bundan sonra sınıf geçmek için öğrencilerin 2.50 not ortalamasını tutturmaları yeterli olacak. Hatta öğrencinin zayıf ve sorumlu olduğu derslerinin sayısı 6'yı bile bulsa bu öğrenciler, sınıf tekrarlamayacak, bir üst sınıfa devam edebilecekler. Çünkü taslak öğrencilere şu anda uygulanan sınıf geçme sistemine göre "1 zayıf ders hakkı" daha tanıyor. 7 zayıf dersi olmadığı sürece lise öğrencisinin sınıf atlamasının önünde bir engel kalmıyor.
Bu taslak sayesinde bugünkü sistemde tüm başarısızlıklarına karşı çok kolay sınıf geçen öğrenciler, "zorla sınıf geçirilir" hale geliyor.
Zaten ilköğretimin ilk üç sınıfında yazılı sınav olmadığı için sınıf geçirip geçirmeme yetkisi öğretmene ait. Öğretmenlerin ve velilerin elbirliğiyle ilköğretimin ilk üç sınıfında "sınıf tekrarı" da yaşanmıyor. Sonraki sınıflarda Şube Öğretmenler Kurulu (ŞÖK) dersi zayıf olan öğrencileri "ortak bir kararla" geçiriyor. Böylece öğrenci "hiçbir engelle karşılaşmadan" ve "öğrenip öğrenmediği dikkate alınmadan" ilköğretimden mezun oluyor.
Bundan sonra bu taslak sayesinde de liseyi tamamlamanın önünde engel kalmıyor. Zaten 11-12 ders gören öğrenci 6 zayıfla birlikte üst sınıfa geçebilecek.
Aynı yönetmelik "devamsızlığı" da teşvik ediyor. Bugün özürsüz 20 gün okula gitmeyen öğrenci başarısız sayılır ve sınıf tekrarlatılırken bu kez 45 gün "okula gitmeme" hakkı veriliyor. Öğrencilerin 180 işgünü açık olan okullarının dörtte birine devam etmeleri gerekmiyor. Devamsızlıkları azaltmak için "aşamalı devamsızlık projesi" hazırlayan ve bu öğrencileri takip eden bakanlık, sanırım bu düzenlemeyle öğrencileri "rapor alma" zahmetinden kurtarmak istemiş.
Birkaç yıl sonra üniversite sınavları ya da SBS ler açıklandığında şaşkınlıkla "Bu sıfırcılar nereden çıktı?" diye birbirimize sorup, nedenleri üzerine araştırma yaparız.