Takipde Kalın!
Günlük gelişmeleri takip edebilmek için habertürk uygulamasını indirin
Gündem Ekonomi Dünya Spor Magazin Kadın Sağlık Yazılar Teknoloji Gastro Video Stil Resmi İlanlar
Nur Toprakoğlu

ntoprakoglu@htgazete.com.tr

Matematik, ilkokul ve lise yıllarında sizin için de anlaşılması zor bir ders miydi bilmem ama benim için öyleydi. Yeterince kavrayamadığım matematik derslerinde, tahtaya filan kalkıp rezil olurum korkusu yaşardım. Üniversitede felsefe okudum ve matematiğin ne kadar hayati olduğunu anladım...

Prof. Enis Sınıksaran’ın “Matletik” adlı projesinden birkaç yıl önce haberdar oldum. Proje, ilköğretim öğrencilerinin kâğıt kalem bağımlılığı olmadan, eğlenerek matematik öğrenmelerini hedefliyor. Bilgisayar ortmında örnek soru ve alıştırma sayısını sınırsız artıran ve çocuklara kendi başına deneme imkânı sunan proje, önce üstün zekâlı öğrencilerle başlamış, ancak karma sınıflarda da başarılı olmuş. Şu sıralar İstanbul’da Yiğit Koleji’nde hayata geçirilen projenin sonuçları umut verici. Prof. Enis Sınıksaran “Matletik”i anlattı...

Bu projeyi yapmak nereden aklınıza geldi?

Mathematica diye bir program var. 1998’de keşfettim, sonra çözdükçe âşık oldum. Bilgisayar başında sembolik matematik yapmak çok çekici geldi. Bunları üniversitedeki derslerimde kullanırken, Çocuk Üniversitesi’nin kurucusu arkadaşım bir gün dersi boş geçecek bir hocanın yerine ders vermemi istedi. Orada üstün zekâlı çocuklara matematik tarihiyle ilgili bir şeyler anlattım, çok hoşlarına gitti. Cephaneliğim de vardı yanımda.

Şurada Paylaş!
Yazı Boyutua
Yazı Boyutua
GÜNÜN ÖNEMLİ MANŞETLERİ